Hội thi cán bộ thư viện giỏi cấp huyện năm học 2013-2014

Tham dự Hội thi cấp huyện lần này có 25 cán bộ, giáo viên làm công tác thư viện tại các trường tiểu học, THCS và THPT trong huyện. Tham dự Hội thi, mỗi thí sinh phải có một bản sáng kiến kinh nghiệm được đúc kết từ thực tiến công tác thư viện và thực hiện 2 phần thi: Thi viết và thi thực hành.
Sáng 09/10, các thí sinh đã thực hiện bài thi trắc nghiệm trên giấy trong thời gian 60 phút. Nội dung kiểm tra các kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ của công tác thư viện trường học.
Ngày 11/10, phần thi thực hành được tổ chức tại trường tiểu học Thị trấn Đức Thọ. Đây là phần thi được các thi sinh đầu tư nhiều công sức để chuẩn bị và cũng là phần thi có sự cổ vũ của lãnh đạo và giáo viên các trường. Trong phần thi của mình, các thí sinh phải thực hành giới thiệu một cuốn sách với độc giả là giáo viên và học sinh. Để tăng tính hấp dẫn, các thí sinh đã có sự kết hợp giữa ngôn ngữ thuyết trình với hình ảnh trình chiếu. Sau phần giới thiệu sách, thí sinh bốc thăm để trả lời câu hỏi ứng xử tình huống có liên quan đến công tác thư viện trường học.
Tổng hợp kết quả các phần thi, Ban Tổ chức Hội thi đã chọn ra 1 Giải Nhất, 2 Giải Nhì, 7 Giải Ba và 8 Giải Khuyến khich.
Giải Nhất: Cao Thị Thu Phương – Trường THPT Minh Khai
Giải Nhì: Dương Thị Thu Trang - Trường tiểu học Đức Lạc; Phạm Hoàng Anh - trường tiểu học Liên Minh

                                            Trao Giải Nhất


                                           Trao Giải 2

                                             Trao Giải 3


                                         Và Giải Khuyến khích

Phát biểu tống kết Hội thi, ông Lê Chí Thành, HUV, Trưởng phòng GD-ĐT đã biểu dương sự cố gắng của các cán bộ thư viện tham dự Hội thi; đồng thời khẳng định: Hội thi CBGVTVG là một hình thức tạo hoạt động để những người làm công tác thư viện ở các trường học thể hiện năng lực, kỹ năng nghiệp vụ; là dịp để chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm. Đồng thời, đây cũng là dịp để ngành đánh giá đúng chất lượng đội ngũ cán bộ thư viện, từ đó có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ này để đáp ứng yêu cầu phục vụ dạy học tốt hơn.
                                            BBT