Cụm liên trường THCS số 2: Những hoạt động chuyên môn thiết thực
- Thứ sáu - 19/01/2018 10:18
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Xây dựng kế hoạch
Thực hiện văn bản hướng dẫn số 294/PGD&ĐT-THCS ngày 12 tháng 10 năm 2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Đức Thọ, ngày 05/ 01/ 2018, đại diện Ban giám hiệu của 3 trường đã họp tại trường THCS Yên Trấn để thống nhất xây dựng kế hoạch tổ chức chuyên đề và các hoạt động khác của cụm chuyên môn số II năm học 2017 - 2018. Tại hội nghị này các đ/c đã nhất trí cao để xây dựng kế hoạch sinh hoạt chuyên môn với 03 kỳ/ năm học; đã ấn định thời gian, địa điểm môn học sẽ được dạy trong từng kỳ sinh hoạt chuyên môn và các vấn đề cần tập trung để thảo luận, tham luận; phân công cụ thể cho từng trường để có sự chuẩn bị chu đáo nhằm đem lại kết quả tốt nhất sau mỗi lượt tổ chức.
Thực hiện kế hoạch
Sau khi được Phòng GD&ĐT phê duyệt kế hoạch, cụm chuyên môn đã gửi kế hoạch đến tất cả các đơn vị trường trong cụm để triển khai thực hiện.
Ngày 17/01/2018 cụm chuyên môn đã tổ chức sinh hoạt tại trường THCS Yên Trấn và bố trí một số tiết dạy thể nghiệm và triển khai chuyên đề thuộc các môn Ngữ văn, Tin học, Hóa học, Thể dục.
Chiều ngày 18/1/2018, tổ chức CLB Tiếng Anh - Âm nhạc tại THCS Hoàng Xuân Hãn với sự cố vấn của các giáo viên Tiếng Anh, Âm nhạc trường THCS Hoàng Xuân Hãn và THCS Yên Trấn.
Hướng tới mục đích chuyên môn thiết thực, cụ thể, Cụm chuyên môn đã thống nhất hoạt động tháng 1 tập trung vào dạy thể nghiệm và triển khai chuyên đề. Phần Dạy thể nghiệm, gồm 4 tiết dạy thuộc 4 môn học Ngữ văn, Tin học, Hóa học, Thể dục trong chương trình giảng dạy bậc THCS. Các đ/c đại diện BGH, giáo viên bộ môn các trường trong cụm chuyên môn tham gia dự giờ, rút kinh nghiệm sau giờ dạy.
+ Môn Ngữ văn lớp 9: Do cô giáo Nguyễn Thị Hạnh lên lớp;
+ Môn Tin học lớp 7: Thầy Nguyễn Xuân Tùng lên lớp;
+ Môn Hóa học lớp 8: Cô Trần Thị Thanh Lệ lên lớp;
+ Môn Thể dục: Thầy Bùi Đình Cường lên lớp.
Phần Triển khai chuyên đề, đi sâu vào những hoạt động cụ thể của nhà giáo trong từng môn học.
+ Môn Ngữ văn: Thầy Nguyễn Thanh Truyền;
+ Môn Tin học: Thầy Nguyễn Xuân Tùng;
+ Môn Hóa học: Cô Nguyễn Thị Minh Huệ - trường THCS Hoàng Xuân Hãn;
+ Môn Thể dục: Thầy Bùi Như Chuyên thực hiện.
Về các giờ dạy thể nghiệm: Đa số các giờ lên lớp đảm bảo chính xác về nội dung kiến thức, bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng và mục tiêu bài dạy. Khai thác kiến thức trọng tâm rõ ràng, có liên hệ thực tế mang tính giáo dục cao; Nhìn chung các tiết dạy đều có sử dụng các phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn và kiểu bài lên lớp; Đảm bảo tiến trình khoa học, lôgic; Có sự tích hợp giữa các môn học để làm tăng hiệu quả tiết học; Chuẩn bị và sử dụng và kết hợp có hiệu quả các phương tiện, thiết bị dạy học; tác phong của GV chuẩn mực; GV tổ chức lớp học đồng bộ, bao quát HS, gây hứng thú học tập; Học sinh xây dựng bài sôi nổi, tiếp thu bài và vận dụng thực hành khá tốt. Về báo cáo chuyên đề: Các chuyên đề được báo cáo được chuẩn bị bài bản, hướng vào các hoạt động cụ thể của giáo viên từng môn học.
Bên cạnh những kết quả tích cực, còn có một số hạn chế cần khắc phục: Thái độ tham gia hoạt động chuyên môn của một bộ phân giáo viên chưa tích cực (tâm lý không côi trọng chuyên môn, tác phong đi muộn muốn về sớm,...); Trong quá trình thảo luận, rút kinh nghiệm giờ dạy, một số GV chưa mạnh dạn trao đổi suy nghĩ, quan điểm của mình; phần phản biện các chuyên đề chưa nhiều.
Tuy còn một số nội dung cần rút kinh nghiệm để triển khai tốt hơn, nhưng hoạt động sinh hoạt cụm chuyên môn liên trường thực sự đã đem lại những tác động tích cực, bổ ích đối với BGH, giáo viên các trường.