Phòng GD-ĐT Đức Thọ tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2013-2014 cấp THCS
- Thứ tư - 03/09/2014 21:55
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Năm học 2012-2013 thực sự là năm học có nhiều khó khăn đối với Giáo dục THCS Đức Thọ. Thực hiện đề án sắp xếp hệ thống trường học của huyện và tỉnh, từ 16 trường THCS còn 14 trường. Bằng sự nỗ lực lớn của cán bộ, giáo viên, Giáo dục THCS Đức Thọ đã nhanh chóng vượt qua khó khăn, thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. Nổi bật là:
- Thực hiện nghiêm túc, linh hoạt và sáng tạo chương trình kế hoạch dạy học. Triển khai đổi mới phương pháp dạy học một cách quyết liệt đến tất cả các trường, tất cả giáo viên; từng bước nâng cao chất lượng, hiệu quả các hoạt động giáo dục.
- Kết quả giáo dục đã đạt mức ổn định, bền vững: Tỉ lệ tốt nghiệp THCS: 96,91%; chất lượng thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2013 xếp thứ 3 toàn tỉnh. Trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9, Phòng Đức Thọ xếp thứ nhì toàn đoàn, trong đó có 1 giải Nhất môn Ngữ văn thuộc về em Trần Thị Ánh Chiều học sinh trường THCS Lê Văn Thiêm.
- Phong trào xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện – học sinh tích cực được triển khai rộng rãi và đã thu được kết quả tốt. (có thêm 1 trường THCS đạt chuẩn quốc gia; có 14/14 trường đạt tiêu chuẩn THTT-HSTC).
Về phương hướng, nhiệm vụ năm học 2013-2014, dựa trên 5 nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành, Phòng đã xác định các nhiệm vụ cụ thể cho cấp học: Tiếp tục tổ chức thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và phong trào thi đua; Thực hiện nghiêm túc, linh hoạt và sáng tạo chương trình kế hoạch dạy học; Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; Coi trọng phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức tốt việc ôn tập, phụ đạo cho học sinh yếu, kém; ôn tập, ôn thi tuyển sinh vào lớp 10; Công tác qui hoạch trường lớp, xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường THCS trọng điểm; Thực hiện tốt công tác xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ; Tăng cường đổi mới công tác quản lí giáo dục…
Tại hội nghị nhiều đại biểu của các trường đã phát biểu tham luận bày tỏ sự đồng tình cao với nội dung các báo cáo của Phòng GD-ĐT; đồng thời đề xuất thêm một số giải pháp nhằm tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ hơn về chất lượng giáo dục ở các nhà trường như cần chú trọng nhiều hơn cho công tác bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giáo viên; cần tiếp tục tham mưu mạnh hơn cho huyện, tỉnh để tăng thêm nguồn kinh phí phục vụ hoạt động chuyên môn; cần đổi mới công tác thi đua để tạo động lực nâng cao chất lượng…
Trao Bằng Trường chuẩn quốc gia cho trường THCS Đồng Lạng
Thay mặt Sở GD-ĐT, Nhà giáo Nguyễn Ngọc Lạc – Trưởng phòng Giáo dục Trung học đã phát biểu chia sẻ những khó khăn của giáo dục Đức Thọ trong năm học 2012-2013; đồng thời khẳng định: Với kết quả đứng thứ 2 về học sinh giỏi; thứ 3 về tuyển sinh vào lớp 10, chất lượng Giáo dục THCS của Đức Thọ đã có bước tiến vững chắc xứng đáng đứng ở tốp đầu của tỉnh.
Ông Lê Chí Thành – huyện ủy viên, Trưởng phòng GD-ĐT đã phát biểu kết luận và bế mạc hội nghị.
Bùi Năng Tiến
- Thực hiện nghiêm túc, linh hoạt và sáng tạo chương trình kế hoạch dạy học. Triển khai đổi mới phương pháp dạy học một cách quyết liệt đến tất cả các trường, tất cả giáo viên; từng bước nâng cao chất lượng, hiệu quả các hoạt động giáo dục.
- Kết quả giáo dục đã đạt mức ổn định, bền vững: Tỉ lệ tốt nghiệp THCS: 96,91%; chất lượng thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2013 xếp thứ 3 toàn tỉnh. Trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9, Phòng Đức Thọ xếp thứ nhì toàn đoàn, trong đó có 1 giải Nhất môn Ngữ văn thuộc về em Trần Thị Ánh Chiều học sinh trường THCS Lê Văn Thiêm.
- Phong trào xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường học thân thiện – học sinh tích cực được triển khai rộng rãi và đã thu được kết quả tốt. (có thêm 1 trường THCS đạt chuẩn quốc gia; có 14/14 trường đạt tiêu chuẩn THTT-HSTC).
Về phương hướng, nhiệm vụ năm học 2013-2014, dựa trên 5 nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành, Phòng đã xác định các nhiệm vụ cụ thể cho cấp học: Tiếp tục tổ chức thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và phong trào thi đua; Thực hiện nghiêm túc, linh hoạt và sáng tạo chương trình kế hoạch dạy học; Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; Coi trọng phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức tốt việc ôn tập, phụ đạo cho học sinh yếu, kém; ôn tập, ôn thi tuyển sinh vào lớp 10; Công tác qui hoạch trường lớp, xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường THCS trọng điểm; Thực hiện tốt công tác xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ; Tăng cường đổi mới công tác quản lí giáo dục…
Tại hội nghị nhiều đại biểu của các trường đã phát biểu tham luận bày tỏ sự đồng tình cao với nội dung các báo cáo của Phòng GD-ĐT; đồng thời đề xuất thêm một số giải pháp nhằm tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ hơn về chất lượng giáo dục ở các nhà trường như cần chú trọng nhiều hơn cho công tác bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giáo viên; cần tiếp tục tham mưu mạnh hơn cho huyện, tỉnh để tăng thêm nguồn kinh phí phục vụ hoạt động chuyên môn; cần đổi mới công tác thi đua để tạo động lực nâng cao chất lượng…
Trao Bằng Trường chuẩn quốc gia cho trường THCS Đồng Lạng
Thay mặt Sở GD-ĐT, Nhà giáo Nguyễn Ngọc Lạc – Trưởng phòng Giáo dục Trung học đã phát biểu chia sẻ những khó khăn của giáo dục Đức Thọ trong năm học 2012-2013; đồng thời khẳng định: Với kết quả đứng thứ 2 về học sinh giỏi; thứ 3 về tuyển sinh vào lớp 10, chất lượng Giáo dục THCS của Đức Thọ đã có bước tiến vững chắc xứng đáng đứng ở tốp đầu của tỉnh.
Ông Lê Chí Thành – huyện ủy viên, Trưởng phòng GD-ĐT đã phát biểu kết luận và bế mạc hội nghị.
Bùi Năng Tiến