Thực hiện kế hoạch của Bộ GD-ĐT, ngày 15/3/2011, đoàn công tác của Bộ do Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Công Phong - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam dẫn đầu đã về kiểm tra kết quả thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực tại huyện Đức Thọ. Cùng đi trong đoàn có TS.......

Nhiều nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường đã được chỉ ra. Chẳng hạn, cha mẹ ít dành thời gian cho con cái, thầy cô ít quan tâm đến học sinh. Có như vậy thực, tuy nhiên, trong giáo dục thì phương pháp giáo dục quan trọng hơn thời lượng giáo dục....

Kết quả khảo sát tại một số trường THCS cho thấy: có khoảng 21% học sinh biết được trên 10 bài dân ca Việt Nam, 73,4% học sinh biết chưa đến 10 bài dân ca Việt Nam và khoảng 5% học sinh không biết một bài dân ca nào. Nhưng theo Thạc sỹ Nguyễn Thị Tố Mai, Trưởng khoa Sư phạm Âm nhạc trường Đại học sư......

Các nhà giáo dục băn khoăn, loay hoay đi tìm một phương pháp giáo dục trẻ em thật sự có hiệu quả trong thời đại mà thông tin bùng nổ và kỹ thuật điện tử xâm nhập đến từng mái trường, từng gia đình, đến từng trẻ em....

Do bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố trong xã hội hiện đại, trẻ em dễ sinh ra ích kỷ, không biết quan tâm, chia sẻ với người khác. Từ đó cho thấy việc giáo dục đạo đức cho trẻ, dạy trẻ biết sống nhân ái là một nhu cầu cấp thiết....

Câu hỏi mà chúng ta thường đặt ra cho học sinh tiểu học và trung học phổ thông là: ngoài những kiến thức phổ thông về toán, khoa học và nhân văn, học sinh cần học điều gì để giúp họ hội nhập với xã hội, trở thành công dân có ích cho cộng đồng?...

Để tiến tới mục tiêu trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại vào năm 2020, Đại hội XI của Đảng đã lấy nguồn nhân lực chất lượng cao, đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục (GD) nước nhà làm một trong 3 khâu đột phá của chiến lược 2011-2020...

“Uy tín thương hiệu của một trường đại học chính là chất lượng đầu ra của sinh viên. Mà muốn có trò giỏi thì phải có thầy giỏi” -Bí thư Thành ủy Đà Nẵng Nguyễn Bá Thanh nhấn mạnh quan điểm trên trong buổi đối thoại với CB, GV ĐH Duy Tân (Đà Nẵng) ngày 19/9....

Bạn biết gì về nền giáo dục hiện đại của Trung Quốc?...

Ngày 26/12/2012, Phòng GD-ĐT Đức Thọ đã tổ chức hội thảo về Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục THCS. Nhiều tham luận của các nhà giáo là CBQL và giáo viên các trường THCS trong huyện thể hiện sự trăn trở, tìm tòi hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học....

...

Sáng 18/4, hàng trăm em học sinh cùng đông đảo các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh đã hào hứng tham gia hội thi sáng tạo với bản đồ tư duy được Bộ GD-ĐT, Ban dự án GD THCS II chọn thí điểm tại Thanh Hóa....

Sáng 14/4, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám (Hà Nội), Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam và Bộ GD-ĐT đã tổ chức lễ tuyên dương và trao giải thưởng cho 211 học sinh đoạt giải môn lịch sử chọn học sinh giỏi quốc gia THPT. Kỳ thi quốc gia môn sử năm nay có 415 học sinh (HS) dự thi, kết quả có 6 em đoạt giải......

Chiều 23/12, 10 sự kiện khoa học – công nghệ (KH-CN) nổi bật nhất năm 2011 trong các lĩnh vực Khoa học xã hội và nhân văn; cơ chế chính sách; tôn vinh nhà khoa học; hội nhập quốc tế về KH-CN; ứng dụng công nghệ đã được CLB Nhà báo KH-CN công bố....

Một nhà khoa học đoạt giải Nobel khi được hỏi, ở đâu ông học được những kiến thức khiến ông trở nên vĩ đại như vậy? Ông đã trả lời rằng: Nơi tôi học được nhiều nhất đó là vườn trẻ, vì rằng, ở đó người ta dạy tôi cách biết tuân thủ các quy định, biết nói xin lỗi khi mình sai…...

Thực hiện yêu cầu tại Công văn số 8273/VPCP-TH ngày 21/11/2011 của Văn phòng Chính phủ về việc phân công các thành viên Chính phủ trả lời chất vấn tại Hội trường, Bộ GD&ĐT trả lời các vấn đề liên quan đến lĩnh vực giáo dục và đào tạo....

Đây cũng là nội dung cốt lõi của khái niệm xã hội học tập mà Đảng và Nhà nước ta chủ trương xây dựng trong bối cảnh thế giới đang có những đổi thay to lớn và nhanh chóng trước sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học và công nghệ, sự bùng nổ của cách mạng thông tin....

Trong lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, dân tộc Việt Nam đã xây dựng nên những truyền thống tốt đẹp, mang đậm bản sắc văn hóa Việt Nam. Trong những truyền thống đó, truyền thống Nhà giáo Việt Nam giữ một vị trí rất quan trọng. Vì thế, ngày 20-11 hàng năm là dịp để các thầy cô giáo ôn lại,......

Bàn về lối sống, phẩm chất đạo đức của nữ nhà giáo hiện nay có nhiều quan điểm khác nhau, nhưng vẫn hội tụ ở 5 chuẩn mực của người phụ nữ trong thời kỳ Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa đất nước; hình thành từ khi đang còn học tập và nghiên cứu trong nhà trường, phẩm chất, lối sống của nữ nhà giáo tiếp......

Sáng 12/10/2011, tại Hà Nội đã tổ chức lễ phát động cuộc thi “Thiết kế bài giảng điện tử E-Learning năm học 2011-2012”, do Bộ GD-ĐT và Quỹ hỗ trợ cộng đồng Lawrence S. Ting đồng tổ chức với tổng giá trị giải thưởng là 3.910.000.000 triệu VNĐ. Cuộc thi này nằm trong khuôn khổ giai đoạn 3 của chương......