Tháng10-2007, cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 37 do Liên minh Bưu chính thế giới (UPU) phát động hàng năm và được Bộ Thông tin - Truyền thông Việt Nam, Tập đoàn Bưu chính- Viễn thông, Bộ Giáo dục - Đào tạo, TW Đoàn TNCS Hồ CHí Minh, Báo Thiếu niên Tiền phong phối hợp tổ chức đã chính thức được......

Thầy giáo bắt đầu giờ học văn bằng Chuyện Cô bé Lọ lem. Trước tiên thầy gọi một học sinh lên kể chuyện Cô bé Lọ lem. Em học sinh kể xong, thầy cảm ơn rồi bắt đầu hỏi. Thầy: Các em thích và không thích nhân vật nào trong câu chuyện vừa rồi?...

Cha biết trong hai năm qua cha đã bỏ lỡ những gì, và hôm nay cha muốn nói cho hai con biết thêm một chút về lý do tại sao cha lại quyết định đưa cả gia đình vào chuyến đi này....

Năm học 2011 - 2012, làng giáo đón nhận "luồng gió mát" với chính sách phụ cấp thâm niên: Chưa giải quyết được vấn đề căn cốt về thu nhập cho giáo viên, nhưng Nghị định 54 của Chính phủ có hiệu lực thi hành kể từ đầu tháng 9 tới sẽ là nguồn động viên đối với gần 1 triệu giáo viên trong cả nước. Xung......

Trong tiếng Việt, các từ Hán Việt chiếm một phần khá lớn. Các từ Hán Việt được hình thành do sự tiếp xúc ngôn ngữ Hán và Việt. Tuy nhiên, theo thời gian, cùng với sự phát triển của ngôn ngữ, những từ ngữ Hán Việt đã khác xa so với ngôn ngữ Trung Hoa hiện đại. Nó trở thành một bộ phận của tiếng Việt.......

Truyện được mở ra bởi hoàn cảnh rất đặc biệt của nhân vật chính: Nhĩ đã từng đi khắp nơi trên thế giới, thậm chí tới cả bên kia bán cầu, nhưng cuối đời lại bị cột chặt vào chiếc giường bởi một căn bệnh nan y....

Tạo hứng thú học tập cho học sinh là một trong những điều cốt yếu trong quá trình dạy học. Điều này ai cũng nhận thức được. Nhưng điều mà nhiều giáo viên còn băn khoăn, trăn trở là cách tạo hứng thú học tập cho học sinh trong các môn học như thế nào? Sau đây, xin giới thiệu với bạn đọc bài viết của......

Với tư cách là một người đi dạy ở nhiều bậc học khác nhau, từ cao đẳng đến cao học, tôi thường đưa ra một câu hỏi mỗi khi người học làm không đúng đề: Tại sao học viên lại làm lạc đề? Về sau tôi lại đem y nguyên câu hỏi này để hỏi con, cháu mình học ở các cấp thấp hơn, từ cấp 1 đến cấp 3, để kiểm......

Sau khi tìm hiểu cách dạy, cách học môn văn của người Mỹ qua bài Cô bé Lọ Lem (của nhà văn Pháp Charles Perrault), tôi thấy thật thú vị và có ý nghĩa rất thiết thực muốn được trao đổi cùng đồng nghiệp...

Vừa qua, Bộ GD-ĐT tổ chức hội thảo về vấn đề này đối với các môn Văn, Sử, Địa, Giáo dục công dân (GDCD). Hội thảo đã tập trung thảo luận về vấn đề đồng bộ trong chỉ đạo ĐMPPDH và đổi mới kiểm tra đánh giá (ĐMKTĐG). Phóng viên báo Giáo dục và Thời đại i đã phỏng vấn Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển xung......

Kỳ thi tuyển sinh ĐH năm nay, trường ĐH Y Hà Nội có 4 đồng thủ khoa cùng đạt 29,5 điểm, trong đó, có 2 bạn cùng học lớp 12A1 trường THPT Minh Khai (Đức Thọ, Hà Tĩnh). Hai bạn đã tiếp tục làm rạng rỡ truyền thống quê hương hiếu học....

Có người cho rằng “Tạ Quang Bửu là một bộ óc Lê Quý Đôn thời nay”. Nhận định ấy cần có thêm thời gian để bình tĩnh kiểm chứng. Tuy nhiên, có thể nói ngay rằng đó không phải là điều thiếu căn cứ. Nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh GS. Tạ Quang Bửu, chúng tôi xin trích đăng một số nội dung chính trong bài......

“Đọc xong bài văn của em mà tôi thật không biết nói gì, chỉ cảm thấy nước mắt chực trào ra. Tôi khâm phục nghị lực của em, khâm phục tấm lòng hiếu thảo của em. Tôi tin em sẽ trở thành một con người thành đạt trong nay mai để có thể là chỗ dựa vững chắc cho gia đình. Và đồng tiền sẽ không còn "đóng......

BBT vừa nhận được truyện "Khóc" của tác giả Phạm Thị Thiền học sinh lớp 9B trường THCS HOàng Xuân Hãn. Xin được giới thiệu với bạn đọc....

Em Lê Thị Cúc - học sinh lớp 9A (năm học 2009-2010) trường THCS Đậu Quang Lĩnh - là một học sinh ngoan, ham học. Kết quả học tập của em vào loại khá. Vì điều kiện khó khăn, em đã mà không đăng kí dự thi lớp 10 để vào Nam lao động kiếm tiền giúp đỡ gia đình. Trước khi đi, em đã viết bức thư gửi cố Võ......

Qua hộp thư của mục Giáo dục, báo điện tử Dân trí để bạn đọc góp ý về 3 phương án thi quốc gia mà Bộ GD-ĐT đang trưng cầu ý kiến, với những phân tích sắc sảo cụ thể về 3 phương án thi, em Hồ Ái Linh, sinh viên năm thứ nhất khoa Ngữ Văn Đại học Sài Gòn đã có những chia sẻ gửi tới Bộ trưởng Bộ GD-ĐT.......