Năm học 2009-2010 đã được Bộ GD-ĐT xác định là Năm học đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục. Gần hai tháng qua, kể từ ngày khai giảng năm học mới đến nay, trong hoạt động dạy học ở các trường đã có nhiều chuyển biến tích cực, thể hiện sự thay đổi về nhận thức cũng như việc làm cụ......
Thái Nguyễn Ngọc Uyên và cô giáo chủ nhiệm Phạm Hải Sâm Đó là thành tích của em Thái Nguyễn Ngọc Uyên, học sinh lớp 9B trường THCS Hoàng Xuân Hãn (Đức Thọ) tại kì thi Giải toán qua internet cấp Quốc gia năm học 2011-2012. Em là học sinh lớp 9 duy nhất của Hà Tĩnh đạt Huy chương Vàng ở kì thi này....
Trong số 12 nhà giáo của Hà Tĩnh được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu cao quý Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú năm 2010 có Nhà giáo Nhân dân Bùi Thân - một người con của quê hương Đức Thọ....
"Chao ơi, bao nhiêu con người là bấy nhiêu số phận. Tất cả những yêu thương, đau xót, bạc bẽo, dại khờ cùng những hiểu biết cặn kẽ về cách thức phòng tránh AIDS sẽ được cháu chuyển tải vào phim một cách nhẹ nhàng mà sâu sắc."...
Dù nhận nhiều chính sách đãi ngộ nhưng đời sống của đa phần nhà giáo hiện vẫn gặp khó khăn. Nhưng do người Việt quan niệm đây là một nghề tích thiện nên ngay trong cả giai đoạn khó khăn nhất nhiều người vẫn đến với nghề giáo bằng tâm huyết....
Ngày 5/11, Bộ GD-ĐT đã chính thức ban hành Quy định về chuẩn hiệu trưởng của các trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học....
Ở đâu có phong trào khuyến học - khuyến tài tốt thì ở đó việc tổ chức dạy và học, việc chăm lo học tập, rèn luyện đạo đức cho các cháu học sinh, sinh viên sẽ có nhiều thuận lợi…”, Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh....
Trẻ em ở Trung Quốc bắt đầu năm học mới từ ngày 1/9 với bài học bắt buộc đầu tiên về lòng yêu nước....
Kẻ Hạ - Việt Yên Hạ, huyện La Sơn, phủ Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh nằm bên bờ nam sông La, trước ngã ba Tam Soạ. Đây là thôn Tùng ảnh của xã Quyết Viết đời Trần, là thôn Tùng ảnh của xã Yên Việt đời Lê Thái tổ, là xã Yên Việt đời Lê Thánh tông (TK XV), là hai xã Yên Việt, Yên Toàn và xóm Tiền (Yên Nội)......
Thực tế hiện nay, đa số học sinh phổ thông đều còn thiếu kiến thức về biển đảo và chủ quyền vùng biển Việt Nam. Với số lượng bài học về biển đảo còn hạn chế trong chương trình Địa lí chưa thể giúp học sinh có cái nhìn toàn diện và hiểu biết cụ thể về các vấn đề biển đảo Việt Nam. Mặt khác, các bài......