Để đánh giá kết quả tổ chức thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”của các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông (sau đây gọi chung là trường) và các địa phương, Bộ GDĐT vừa có văn bản 1741/BGD&ĐT-GDTrH hướng dẫn thực hiện công tác đánh giá. Nội dung cơ bản như......

Sau gần một tháng thực hiện các phần thi, ngày 31/12/2013, Phòng Giáo dục và Đào tạo Đức Thọ đã tổ chức lễ Tổng kết Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Trung học cơ sở năm học 2013-2014. Đến dự buổi lễ có lãnh đạo, chuyên viên Phòng GD-ĐT, hiệu trưởng các trường THCS, ban giám khảo và giáo viên dự thi....

Đó là kết luận của Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Nhật tại phiên tiếp công dân định kỳ tháng 9 trước kiến nghị của đại diện các hộ dân xã Đức Lâm (Đức Thọ) về việc không sáp nhập Trường THCS Đức Lâm với Trường THCS Lê Văn Thiêm...

Ngày 26/12/2012, Phòng GD-ĐT Đức Thọ đã tổ chức hội thảo về Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục THCS. Nhiều tham luận của các nhà giáo là CBQL và giáo viên các trường THCS trong huyện thể hiện sự trăn trở, tìm tòi hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học....

Năm nay, ngày khai giảng 5/9 gặp phải thời tiết không thuận lợi. Mưa to suốt từ đêm 4 khiến cả huyện ngập trong nước. Thế nhưng, thầy cô, học sinh, phụ huynh, đại biểu… vẫn đội mưa đến trường dự lễ khai giảng năm học mới. Tất cả các trường đều tổ chức khai giảng trong nhà. Tuy có chật chội, không......

"Với tuổi thơ lớp Một, ngày đầu tiên đến trường sao mà thiêng liêng quá! Trong cái lần đầu bỡ ngỡ ấy, có bàn tay cô giáo ân cần chỉ bảo cho các con từng nét bút, dáng đi. Có lẽ, với tất cả mọi người, đó đã và mãi mãi trở thành những kỷ niệm không phai trong tâm khảm.Hôm nay - ngày đại gia đình......

Trang bị cho con cái những kĩ năng sống tối cần thiết nhưng không được học trong trường là xu hướng mùa hè này của nhiều bậc phụ huynh. Các trung tâm dạy kĩ năng sống đang “ăn nên làm ra” bởi các lớp học kiểu này thu hút một lượng thí sinh tăng cao đột biến....

Ngày 27/7/2012, Bộ GD&ĐT đã ban hành Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013. Theo đó, năm học này, toàn ngành sẽ tập trung thực hiện 4 nhóm nhiệm vụ trọng tâm gồm:...

Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội vừa ban hành hướng dẫn thực hiện một số điều của Nghị định số 54/2011/NĐ-CP về chế độ phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo....

Chiều 14/4/2012, tại hội trường UBND huyện, Phòng GD-ĐT đã tổ chức lễ tổng kết Hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2011-2012. Đến dự buổi lễ có các đồng chí lãnh đạo Phòng và Công đoàn ngành, các thầy cô trong Ban Tổ chức và Ban Giám khảo hội thi, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các......

Một nhà khoa học đoạt giải Nobel khi được hỏi, ở đâu ông học được những kiến thức khiến ông trở nên vĩ đại như vậy? Ông đã trả lời rằng: Nơi tôi học được nhiều nhất đó là vườn trẻ, vì rằng, ở đó người ta dạy tôi cách biết tuân thủ các quy định, biết nói xin lỗi khi mình sai…...

Thực hiện yêu cầu tại Công văn số 8273/VPCP-TH ngày 21/11/2011 của Văn phòng Chính phủ về việc phân công các thành viên Chính phủ trả lời chất vấn tại Hội trường, Bộ GD&ĐT trả lời các vấn đề liên quan đến lĩnh vực giáo dục và đào tạo....

Đây cũng là nội dung cốt lõi của khái niệm xã hội học tập mà Đảng và Nhà nước ta chủ trương xây dựng trong bối cảnh thế giới đang có những đổi thay to lớn và nhanh chóng trước sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học và công nghệ, sự bùng nổ của cách mạng thông tin....

Ngày 12/12/2011, Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT (gọi tắt là thông tư 58) thay thế Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/10/2006....

Làm sao dạy học sinh cá biệt nên người luôn là câu hỏi khó tìm lời giải. Nhưng có những giáo viên vẫn chịu khó, sáng tạo để tìm ra “thuốc đặc trị”....

Dạy học có hiệu quả, phù hợp với lứa tuổi học sinh là một trong những nội dung quan trọng của phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Để đạt được mục tiêu này đòi hỏi các nhà trường phải đổi mới phương pháp dạy học, hướng học sinh đến cách học tích cực và tự chủ, nâng cao khả......

Bàn về lối sống, phẩm chất đạo đức của nữ nhà giáo hiện nay có nhiều quan điểm khác nhau, nhưng vẫn hội tụ ở 5 chuẩn mực của người phụ nữ trong thời kỳ Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa đất nước; hình thành từ khi đang còn học tập và nghiên cứu trong nhà trường, phẩm chất, lối sống của nữ nhà giáo tiếp......

Bản đồ tư duy (BĐTD) là hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tưởng, tóm tắt những ý chính của một nội dung, hệ thống hoá một chủ đề....

Ngày 12/8/2011, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT đã có Chỉ thị số 3398/CT-BGDĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011 - 2012....

Nghỉ hè là khoảng thời gian nghỉ ngơi, thư giãn cần thiết để các em lấy lại sự cân bằng về sức khỏe, tâm lý, chuẩn bị bước vào “chặng đua” trong năm học tới. Vậy nhưng, nhiều trẻ thành phố đang phải đối mặt với áp lực học thêm ngày càng gia tăng, nhiều trẻ nông thôn thì lăn lộn phụ việc gia đình.......